Il laboratorio di scienze della terra è adibito alle attività di osservazione e studio del mondo naturale inorganico. Armadi e vetrine raccolgono un ricco campionario di minerali, rocce e fossili provenienti da diverse parti del mondo. Particolare attenzione viene rivolta alla geologia delle Dolomiti: di questa regione sono disponibili campioni delle formazioni più rappresentative della sequenza stratigrafica, oltre ad una serie di carte geologiche e topografiche utili alla comprensione delle strutture e delle forme del paesaggio.

Per le osservazioni astronomiche l’aula è dotata di un piccolo telescopio riflettore. Disposti a gruppi di tre-quattro persone, in questo laboratorio, gli alunni hanno la possibilità di osservare, disegnare e classificare campioni di rocce e di minerali. Come esempio di rappresentazione del territorio, vengono spesso utilizzate carte topografiche dell'I.G.M., carte nautiche  e anche, per studenti delle classi più avanzate, carte geologiche.

Il laboratorio di fisica è ricco di strumenti che coprono tutto il programma scolastico. Sono presenti sia strumenti classici sia computer dotati di interfaccia alla quale è possibile collegare vari sensori per ogni tipo di attività. E’ possibile quindi fare un paragone tra le esperienze della fisica classica, con l’elaborazione dati manuale, e delle rilevazioni digitali con l’uso di programmi scientifici adatti. I ragazzi vengono incentivati a far propria questa attività perciò possiamo vantare anche alcuni strumenti interamente costruiti da loro, i nostri preferiti.

Sotto sono riportate alcune foto relative ad alcune esperienze svolte:

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Il servizio serve tre provincie: Venezia, Treviso e Padova. I ragazzi dovranno trovarsi nelle fermate prestabilite e saliranno assieme ai loro compagni di scuola per arrivare sempre in tempo alle lezioni.

REGOLAMENTO all’interno dell'autobus ai sensi del codice della strada e regolamento CEE –CVV- Direttiva 314/90

1. È severamente vietato fumare; consumare pasti, bevande e chewin-gum (è consentita solo l’acqua) 
2. I bagagli devono essere tenuti presso la propria persona; non su altri sedili, tali da occupare posti a sedere. È vietato depositarli nel corridoio.
3. Durante la marcia del veicolo è obbligatorio rimanere correttamente seduti.
4. È vietato sostare in prossimità delle porte durante la marcia o la sosta del veicolo.
5. È bene verificare il proprio posto a sedere prima di partire; se vi sono delle anomalie, avvisare il conducente. Eventuali danni riscontrati e non segnalati, verranno addebitati alla persona occupante il posto; se non rintracciabile all’intero gruppo.
6. È severamente proibito portare o visionare materiale di contenuto sconveniente.
7. È bene non rivolgersi ai propri compagni con ingiurie o parole inopportune.
8. Si abbia rispetto massimo dei bambini delle sc. Primarie (essi devono occupare i primi posti a sedere vicino all’autista).
9. È severamente proibito gettare dal finestrino oggetti durante il tragitto e rivolgersi ai passanti con gesti sconvenienti.
10. In caso di comportamento poco corretto tale da compromettere la sicurezza, la scuola prenderà provvedimenti disciplinari nei confronti del singolo allievo o del gruppo, fino alla sospensione dal servizio a tempo indeterminato.

Il servizio di mensa:

• la  distribuzione dei cibi è di tipo self-service 
• gli allievi  devono  abituarsi ad una scelta conforme ai propri gusti, avendo poi l’attenzione che l’alimento scelto, lo si deve consumare
• la combinazione degli alimenti in un menù, danno (con leggera variazione ) lo stesso apporto di calorie
• la quantità per alimento varia dai 60 gr. ai 120 gr.
• non vengono usati per condire  “burro, margarine, lardo o altri grassi “ ma solo olio extra vergine di oliva o di semi di girasole

 Alimenti sempre presenti:

• il formaggio grattugiato
• pane
• la frutta di base (mele o altra frutta di stagione) è costantemente presente anche se vi è il dolce
• verdure crude in forma alternata (carote, cappucci, pomodoro, insalata, finocchi, …..)

Modalità di cottura e approvvigionamento derrate:

• la frutta e la verdura, sono di stagione e fresche
• la preparazione e la cottura di tutti gli alimenti viene eseguita giornalmente
• la cottura della pasta viene eseguita ogni quattro minuti
• la cottura preferita è a vapore, al forno oppure alla piastra
• le fritture sono limitate ad alcuni alimenti
• il menù può subire delle variazioni a motivo delle derrate fornite fresche non arrivate
• il surgelato usato è il pesce – o alcune verdure non di stagione
• la derrata fornita in scatola, è riservata al tonno, ai funghi, alla passata di pomodoro e al pesto

Somministrazione di alimenti speciali:

• su richiesta del genitore e del medico personale dell’allievo (con documentazione ) vengono forniti alimenti adatti alle varie allergie.(senza glutine – celiachia - , farine di Kamut, condimenti vari)
• è possibile vedere i menù settimanali proposti dalla nostra mensa visionando l'allegato di riferimento
• può accadere che, tra le alternative riportate, ogni tanto venga proposta anche qualche altra specialità visionabile negli allegati successi