Piano di studi
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Organigramma
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Quadro direttivo
Rebellato don Jean
Direttore
De Cillia don Paolo
Economo
Antenucci Francesca
Preside scuola secondaria secondo grado
Zanata Cristina
Vicepreside
Conde Rodriguez Miguel Angel
Assistente Vicepreside
Miani don Davide
Catechista e Coordinatore Pastorale -
Docenti scuola secondaria secondo grado
Antenucci Francesca
Diritto, Economia Politica, Informatica Giuridica
Barosco Don Tranquillo
Italiano; Storia
Bastianetto Laura
Fisica; Disegno; Tecnologia
Bello Nicola
Italiano
Benvegnù Chiara
Economia Aziendale
Benvenuti Loris
IRC
Bergamo Rodolfo
Ed. motoria
Bortolato Sara
Storia dell'arte
Brett Terence
Lettore inglese
Campagnaro Fabiana
Economia aziendale
Casagrande Luca
Scienze
Ceccato Serena
Italiano e Storia
Cecilian Alberta
Lingua inglese
Conde Rodriguez Miguel Angel
Ed. motoria
Convertino Simona
Matematica e Fisica
Cuzzolin Mario
Tecnologia
De Cillia Don Paolo
Religione
De Marchi Katya
Inglese
Filippi Vittorio
Diritto ed economia
Fornea Silvano
Russo
Furlan don Angelo
Italiano, Latino
Gatina Rakhima
Lett. Russo
Iaccio Immacolata
Informatica; Automazione; Tecnologia e disegno
Kalinic Dejana
Spaagnolo, Inglese e Tedesco
Mazzullo Chiara
Italiano, Geostoria
Miani don Davide
Religione e Coordinatore Pastorale
Monastero Francesco
Meccanica e Macchine
Mozzicato Sandra
IRC
Muzio Martina
Matematica; Fisica
Papadakis Anne Marie
Ingelse
Pavan Anna
Matematica e Fisica
Pesce Veronica
Spagnolo
Possamai Andrea
Storia, Filosofia
Rosso Mariafrancesca
Scienze
Scolaro Michele
Matematica
Sorato Giacomo
Informatica
Tadiotto Elena
Matematica, Fisica
Torricella Roxana
Lettrice spagnolo
Trolese Elena
Latino, Greco
Vesco Lucia
Italiano, Latino
Vinci Elisabetta
Matematica e Fisica
Zanata Cristina
Educazione Motoria
Zoja Emanuela
Scienze -
Altro personale
De Pazzi Susanna
Amministrativo
Zen Elisabetta
Amministrativo - Uff.Personale
Girotto Bruna
Centralinista
Gobbo Elena
Tecnico laboratorio
Manzoni Barbara
Amministrativo
Marchioro Raffaella
Segreteria scolastica
Pasqualetto Roberta
Tecnico laboratorio
Zoia Paola
Centralinista
Berton Helga
Amministrativo - Biblioteca
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P.T.O.F.
Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF), rappresenta il documento fondamentale costitutivo dell’identità culturale e progettuale delle istituzioni scolastiche ed esplicita la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa e organizzativa che le singole scuole adottano nell’ambito della loro autonomia.
A partire dall’inizio dell’anno scolastico 2015/16 tutte le scuole (statali e paritarie) sono tenute a pianificare un percorso di miglioramento, tramite il Piano di Miglioramento, per il raggiungimento dei traguardi connessi alle priorità indicate nel RAV (rapporto di autovalutazione).
 P.T.O.F. | [ ] | 2289 kB |
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Iscrizioni
DOCUMENTI ISCRIZIONE
Per iscriverti al nostro istituto è necessario ritirare la documentazione cartacea che verrà consegnata esclusivamente durante gli eventi "Scuole Aperte", che si terranno in presenza.
Cogli l'occasione per visitare la scuola, conoscere i docenti e scoprire la nostra offerta formativa!
Consulta il calendario delle Scuole Aperte al seguente link: Scuole aperte.
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Corsi ed aule speciali
CORSI ED AULE SPECIALI
Il Collegio salesiano Astori presenta numerosi laboratori estremamente organizzati. Scopo dell’attività di laboratorio è appoggiare e rinforzare le conoscenze apprese durante le ore di lezione teoriche. Durante queste ore i ragazzi diventano protagonisti nella realizzazione di esperienze che trattano ed approfondiscono una teoria o un problema. In questi ambienti vengono riprodotti dei fenomeni o delle esperienze con le quali i ragazzi si mettono a confronto personalmente. Si verte quindi su un metodo di apprendimento attivo, che coinvolge tutti i sensi, offrendo stimoli didattici che vengono messi a disposizione al fine di incentivare gli studenti a rapportarsi non solo con diversi tipi di macchinari e strumenti, ma anche tra loro.
L’ambiente di laboratorio è un locale controllato e messo in sicurezza dove i ragazzi vengono divisi in vari gruppi per svolgere le attività proposte. L’obbiettivo di questo è permettere di conseguire un percorso non solo culturale e sperimentale ma di promuovere la collaborazione, l’organizzazione e la manualità dei singoli.
Inoltre alla scuola secondaria di primo grado è possibile frequentare i laboratori scientifici della scuola secondaria di secondo grado, ovviamente con esperienze relative alla manualità e alla programmazione didattica. All'inizio dell'anno i docenti dei vari ordini di scuola si ritrovano in dipartimenti effettuando una programmazione continua, naturalmente in base all'anno di frequenza.
Le scuola è anche dotata di aule speciali riservate a discipline particolari:
AULA DI MUSICA: un’aula speciale è adibita all’insegnamento della musica, coordinato da un’insegnante specialista; è frequentata dagli alunni di tutte le classi che vi trovano un’adeguata strumentazione.
AULA TABLET: un’aula dotata di iPad in cui ogni studente ha a disposizione un tablet dove accedere con il proprio account.
AULA INFORMATICA:
AULA GEOGRAPHY: L’aula di geography e’ una vera aula di geografia 2.0 con pareti attrezzate di mappe geografiche e lavori di gruppo realizzati dagli studenti stessi riguardo al loro mondo. C’è la possibilità di collegarsi a un video wall per osservare la terra tramite il motore di ricerca Google earth e non solo, le lezioni di geografia consisteranno anche in viaggi virtuali per approdare nelle varie destinazioni europee e nel mondo.
LABORATORIO DI ARTE: un laboratorio dotato di grandi tavoli dove poter sviluppare progetti e accendere la fantasia.
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Collegio Salesiano Astori
Via Marconi 22, Mogliano Veneto (TV)
Tel. +39 041.5987111 | Email: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
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